top of page

Классный час по правам ребенка

В ноябре в Сандовской средней школе педагог-психолог комплексного центра социального обслуживания населения Сандовского района Юлия Петрова провела классный час с пятиклассниками, посвященный Всемирному дню прав ребенка.

Практическая работа с детьми и по профилактике вредных привычек, формированию достойного поведения в обществе, пропаганде здорового образа жизни, правовому воспитанию - всесторонняя работа с семьями является одним из важнейших направлений деятельности отделения по работе с семьей и детьми службы социальной защиты населения Сандовского района.

Педагогом - психологом комплексного центра Юлией Петровой регулярно проводятся тематические классные часы в школах района, беседы, индивидуальные занятия, семейные встречи. В этом году в Большемалинской, Лукинской , Сандовской школах, а также в филиале Краснохолмского колледжа прошли занятия по профилактике употребления спиртных напитков.

В первых классах Сандовской средней школы в октябре прошли классные часы по правилам поведения в школе «Я - ученик».

Одной из последних стала встреча с пятиклассниками Сандовской средней школы, посвященная Всемирному Дню прав ребенка. С учащимися проведен классный час на тему «Права и обязанности детей» с целью обобщения знаний об основных правах ребенка, формирования отрицательного отношения к противоправным поступкам, воспитания уважения к правам других людей. Педагог-психолог ознакомила ребят с их правами, с основным документом, который их определяет – Конвенцией «О правах ребенка». С помощью ролевых игр, интерактивной беседы, разбора предложенных ситуаций дети узнали о своих основных правах, а также и об обязанностях. Ребята сами выступали в роли юристов и пытались защищать права других.

Классный час был очень содержательным, интересным и полезным. Дети вместе с педагогом сделали вывод о том, что знать свои права необходимо, но вместе с тем, помнить про обязанности и не нарушать права других людей.

Рекомендуемые темы
Новые темы
Архив
Поиск по тегам
Тегов пока нет.
bottom of page